Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką plików cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.

Zamknij


Poleć:

Psychoterapia. Badania i szkolenie. Podręcznik akademicki

Psychoterapia. Badania i szkolenie. Podręcznik akademicki

Psychoterapia. Badania i szkolenie. Podręcznik akademicki

Grzesiuk Lidia (red.)

Trzeci tom podręcznika akademickiego przedstawia informacje na temat strategii badań nad psychoterapią oraz wyniki badań nad efektywnością psychoterapii oraz szkolenia w psychoterapii realizowanego w ramach poszczególnych nurtów i szkół terapeutycznych. Z...   Czytaj więcej >>

Zobacz recenzje >> Przejrzyj fragment >>
  • Ilość stron: 589
  • Data wydania: 2006
  • Oprawa: twarda
  • Wydawnictwo: ENETEIA
67,00 zł 79,00 zł

Do koszyka

  • Usuń ze schowka
  • Do schowka

83-85713-63-8

Wysyłka: 48h

Koszty dostawy: od 7,70 zł, darmowa powyżej 150 zł

Polecamy w kategorii

Trzeci tom podręcznika akademickiego przedstawia dane na temat strategii badań nad psychoterapią oraz wyniki badań nad jej efektywnością. Omawia zagadnienie szkoleń w psychoterapii w ramach różnych nurtów i szkół terapeutycznych (psychoanaliza, podejście behawioralne, poznawczo-behawioralne, modele oparte na doświadczeniu, psychoterapia systemowa). Tom przedstawia kompetencje i standardy szkolenia psychoterapeutów grupowych oraz opisuje kształcenie psychologów klinicznych w USA. W aneksie prezentowane są autorskie propozycje szkolenia w psychoterapii (realizowane w Katedrze Psychopatologii i Psychoterapii Wydziału Psychologii UW).

XIII Krajowe Książki Targi Akademickiej Podręcznik otrzymał Nagrodę za najlepszą książkę akademicką z zakresu psychologii i nauk społecznych przyznaną przez Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej na XIII Targach Książki Akademickiej ATENA 2006.

Autorzy podręcznika pod red. prof. Lidii Grzesiuk otrzymali Nagrodę zespołową I stopnia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za rok 2007.

  • Wydanie: pierwsze
  • Seria: Akademicka
  • Format: 165×235 mm
  • ISBN: 83-85713-63-8
  • EAN: 9788385713630
  • Waga: 1,06 kg

Część I. Badania nad psychoterapią

1. Modele badań nad psychoterapią (Urszula Jakubowska)
2. Wyniki badań nad uczestnictwem w psychoterapii i rezygnacją z niej (Jadwiga Rakowska)
3. Problemy metodologiczne badań nad skutecznością psychoterapii (Jadwiga Rakowska)
4. Wyniki badań nad skutecznością psychoterapii podsumowane w metaanalizach 
(Jadwiga Rakowska)
5. Specyficzne interwencje psychologiczne w terapii określonych problemów klinicznych (Jadwiga Rakowska)
6. Skuteczność psychoterapii a cechy pacjenta i terapeuty (Jadwiga Rakowska)
7. Czynniki procesu psychoterapii a jej rezultaty (Jadwiga Rakowska)
8. Negatywne skutki psychoterapii (Jadwiga Rakowska)
9. Skuteczność psychoterapii dzieci i młodzieży (Jadwiga Rakowska)

Część II. Szkolenie w psychoterapii

10. Zagadnienia ogólne szkolenia w psychoterapii (Maria Lis-Turlejska)
11. Szkolenie z punktu widzenia psychoanalizy i podejścia psychodynamicznego 
(Maria Lis-Turlejska, Katarzyna Schier)
12. Szkolenie w psychoterapii z punktu widzenia podejścia behawioralnego 
(Maria Lis-Turlejska)
13. Szkolenie w psychoterapii z punktu widzenia podejścia poznawczo-behawioralnego (Magdalena Gulcz, Małgorzata Dragan, Maria Lis-Turlejska)
14. Szkolenie w psychoterapii z punktu widzenia modeli opartych na doświadczeniu (experiential) (Maria Lis-Turlejska)
15. Szkolenie w psychoterapii systemowej (Jadwiga Rakowska)
16. Kompetencje i standardy szkolenia psychoterapeutów grupowych (Barbara Tryjarska)
17. Kształcenie psychologów klinicznych w USA (Agata Miękisz, Maria Lis-Turlejska)

Część III. Autorskie propozycje szkolenia w psychoterapii. Z doświadczeń Katedry Psychopatologii i Psychoterapii Wydziału Psychologii UW

18. Znaczenie wiedzy psychologicznej w kształceniu psychoterapeutów (Ewa Trzebińska)
19. Badania nad psychoterapią prowadzoną w Akademickim Ośrodku Psychoterapii 
(Lidia Grzesiuk)
20. Ćwiczenie podstawowych umiejętności psychoterapeutycznych 
(Mirosława Huflejt-Łukasik)
21. Trening terapeutyczny jako doświadczenie osobiste i metoda zdobywania wiedzy (Barbara Tryjarska)
22. Szkolenie w psychoterapii strategicznej. Autorskie doświadczenia Jadwigi Rakowskiej (Jadwiga Rakowska)
23. Szkolenie w psychoterapii grupowej. Autorskie doświadczenia Barbary Tryjarskiej (Barbara Tryjarska)
24. Praktyczne uczenie psychoterapii – kurs dla początkujących. Autorskie doświadczenia Ewy Trzebińskiej (Ewa Trzebińska)
25. Szkolenie studentów psychologii w psychoterapii. Autorskie doświadczenia Lidii Grzesiuk (Lidia Grzesiuk)
26. Szkolenie w psychoterapii dynamicznej. Autorskie doświadczenia Marka Jasińskiego (Marek Jasiński)
27. Problemy etyczne w psychoterapii (Mirosława Huflejt-Łukasik)

Streszczenie

książki "Psychoterapia. Badania i szkolenie" pod red. Lidii Grzesiuk

Część pierwsza trzeciej książki wchodzącej w skład akademickiego podręcznika Psychoterapia. Badania i szkolenie zajmuje się badaniami nad psychoterapią. Otwiera ją rozdział, w którym omówiono modele badań nad psychoterapią. W kolejnych obszernych rozdziałach przedstawione są wyniki badań nad czynnikami związanymi z uczestnictwem i rezygnacją z psychoterapii, efektywnością psychoterapii w leczeniu zaburzeń psychicznych, skutecznością specyficznych interwencji terapeutycznych stosowanych wobec osób przejawiających specyficzne problemy kliniczne, znaczeniem cech pacjenta i cech psychoterapeuty dla skuteczności psychoterapii, związkiem właściwości procesu psychoterapeutycznego z efektywnością terapii, źródłem negatywnych skutków psychoterapii oraz skutecznością psychoterapii dzieci i młodzieży.

Część druga prezentuje istniejące w literaturze stanowiska wobec szkolenia w psychoterapii. Omówione są ogólne problemy związane z doborem kandydatów do szkolenia i form szkolenia (superwizja, własna terapia i szkolenie dydaktyczne). Następnie przedstawione zostało szkolenie w psychoterapii z punktu widzenia podejścia psychodynamicznego, podejścia behawioralnego, podejścia poznawczo-behawioralnego, terapii opartej na doświadczeniu oraz podejścia systemowego. W odrębnym rozdziale scharakteryzowane są kompetencje i standardy szkolenia psychoterapeutów grupowych. 

W omówionych dotychczas trzech książkach składających się na podręcznik psychoterapii autorzy zdają relację ze stanu wiedzy istniejącego w światowej literaturze poświęconej psychoterapii. Opis pozbawiony jest opinii autorów, nie wyraża ich preferencji. Natomiast w Aneksie umieszczonym na końcu trzeciej książki (Psychoterapia. Badania i szkolenie) autorzy dzielą się własnym doświadczeniem związanym z prowadzeniem szkolenia w zakresie psychoterapii. Te autorskie propozycje rozpoczyna rozdział określający znaczenie wiedzy i doświadczeń osobistych osób szkolących się w psychoterapii. 

Studenci IV i V roku Wydziału Psychologii UW, którzy wybrali specjalizację „psychoterapia”, uczestniczą w szkoleniu dydaktycznym (w wykładach, seminariach i warsztatach) oraz mają szansę zdobycia osobistych doświadczeń w toku własnego treningu terapeutycznego. Mają ponadto możliwość podjęcia próby wejścia w rolę zawodową psychoterapeuty, zdobycia doświadczeń, jakich dostarcza superwizja. 

Miejscem, w którym studenci zdobywają praktyczne doświadczenia, jest Akademicki Ośrodek Psychoterapii (AOP) pełniący funkcje usługowe (oferuje psychoterapię głównie studentom warszawskich uczelni), dydaktyczne (stanowi bazę kliniczną dla specjalizacji „Psychoterapia”) i badawczą. Także działalność AOP, czyli baza kliniczna dla szkolenia w psychoterapii, w świetle badań nad prowadzoną tam psychoterapią została zaprezentowana. Ta prezentacja pełni inną jeszcze funkcję – akcentuje potrzebę poddawania badaniu procesu terapeutycznego prowadzonego w ośrodku psychoterapeutycznym; rezultaty tego badania pozwalają na konfrontację wyobrażeń terapeutów z ujęciem psychoterapii z perspektywy pacjentów.

Kolejne rozdziały Aneksu opisują następujące autorskie propozycje szkolenia: warsztat w zakresie podstawowych umiejętności psychoterapeutycznych oraz trening terapeutyczny jako forma zdobycia osobistych doświadczeń i wiedzy na temat procesu psychoterapii. W czterech rozdziałach psychoterapeutki, będące zarazem pracownikami naukowymi, opisują własne doświadczenia w prowadzonym w AOP psychoterapeutycznym szkoleniu studentów uczestniczących w ćwiczeniach odbywających się w ramach specjalizacji „psychoterapia”. Zamykający trzecią książkę rozdział informuje o programie kończącego tę specjalizację seminarium poświęconego refleksji nad rolą zawodową psychoterapeuty i problemami etycznymi w psychoterapii. 

prof. dr hab. Lidia Grzesiuk

Napisz swoją recenzję

Psychoterapia. Badania i szkolenie. Podręcznik akademicki

Psychoterapia. Badania i szkolenie. Podręcznik akademicki

Trzeci tom podręcznika akademickiego przedstawia informacje na temat strategii badań nad psychoterapią oraz wyniki badań nad efektywnością psychoterapii oraz szkolenia w psychoterapii realizowanego w ramach poszczególnych nurtów i szkół terapeutycznych. Z

Napisz swoją recenzję

Klienci, którzy kupili powyższy produkt, wybrali również:

Klienci, którzy wybrali ten produkt, oglądali również

scroll
Projekt i realizacja 2014 DiH.pl