Podręcznik dla terapeutów i Zeszyt ćwiczeń dla dzieci jest pierwszą publikacją na rynku polskim zawierającą gotowy protokół pracy z pacjentem z chorobą tikową. Stanowi swoiste kompendium wiedzy na temat metod terapeutycznych o udowodnionej skuteczności. Podręcznik zawiera dwa protokoły terapeutyczne: (1) Ekspozycję z powstrzymaniem reakcji i (2) odwracanie nawyku. Obydwie metody prowadzą do znacznej redukcji nasilenia tików (na poziomie 70-80 % redukcji ilości tików). Ponadto są równie skuteczne jak farmakoterapia, w związku z powyższym światowe wytyczne dotyczące leczenia wskazują metody behawioralne jako interwencje pierwszego wyboru, często stosowane przed wprowadzeniem farmakoterapii.

Zaburzenia tikowe obejmujące tiki i chorobę tikową, określaną często jako Zespół Tourette’a (ZT), należą do tych rzadkich schorzeń o charakterze neurobiologicznym (częstość występowania zespołu oceniana jest na 0,6–1,1%). na którego przebieg mogą wpływać także czynniki psychologiczne.

Tiki to gwałtowne, szybkie, nawracające i nierytmiczne ruchy (tiki ruchowe) lub wokalizacje, odgłosy (tiki głosowe) o zmiennym nasileniu i częstości, pojawiające się zazwyczaj w seriach. Tiki klasyfikowane są w medycynie jako zaburzenie wywołane nieprawidłową czynnością części mózgu, zwanej układem pozapiramidowym, odpowiedzialną za nieświadomą kontrolę ruchu.

Tiki charakteryzuje zmienność nasilenia, liczby i rodzaju tików w czasie, nawet w ciągu jednego dnia. W efekcie u chorych współistnieją okresy niezbyt dokuczliwych tików i okresy, kiedy to nasilenie choroby znacznie ogranicza codzienne życie. Choroba tikowa ma wiele postaci, a jej objawy powodują, nie tylko cierpienie fizyczne, ale przede wszystkim mogą stanowić przyczynę wielu problemów emocjonalnych i związanych z funkcjonowaniem społecznym, na tyle trudnych, że często prowadzą one do wymuszonej lub dobrowolnie wybranej izolacji.

Wiedza na temat tego czym są zaburzenia tikowe oraz postępowania z nimi jest nadal zbyt mała nie tylko wśród specjalistów ale także wszystkich osób które stykają się z osobami cierpiącymi na to zaburzenie: nauczycieli, rodziców, urzędników czy wreszcie osób postronnych dla których prezentowane objawy mogą sprawiać wrażenie celowych zachowań.

• Wydanie: pierwsze
• Tłumaczenie: Tomasz Srebnicki, Katarzyna Szamburska-Lewandowska
• Format: 205×290 mm
• ISBN: 978-83-945243-1-9
• Oryginalny tytuł: Tics. Workbook for Children
• EAN: 9788394524319
• Waga: 0,53 kg